Utilitat del treball.
Quan vam saber que havíem de fer el Treball de Recerca, ho vèiem com un treball molt difícil i pesat, però no ha resultat així, ja que ens hem divertit i alhora hem treballat dur.
Ens ha servit per aprendre a treballar en grup d’una manera diferent a la que estàvem acostumades. Durant els anys que hem estat cursant la ESO i el batxillerat, ens han demanat treballs en grups o en parelles, en el quals podies quedar durant dos o tres dies i fer un molt bon treball. En aquest no ha estat per res d’aquesta manera: hem hagut de quedar constantment, sobretot en els últims mesos per anar-ho deixant tot ben quadrat i organitzat. Tot i que bastants apartats els hem pogut anar fent juntes (via Internet), en molts altres era molt més complicat fer-ho només per aquest medi, així que havíem de quedar amb els portàtils a casa d’alguna de nosaltres. Això ha estat el que s’ha fet més pesat, però ens ho hem organitzat bé i amb un bon resultat.
Aprofitar el temps també ha estat un element que ens ha fet tenir en compte el treball. Cursar segon de batxillerat no és fàcil, i els exàmens i deures s’acumulen i quasi no tens temps per res més, afegint totes les activitats o treballs extraescolars que fem. Per això, en qualsevol moment, tant pont o vacances o en algunes setmanes on no teníem gaires deures, aprofitàvem i avançàvem tot el que podíem. La veritat és que ens ha anat molt bé fer això, ja que sinó la feina s’hagués quedat per fer al final i no haguéssim tingut tant de temps per dedicar-nos a petits detalls, i que tot quedés perfecte.
La part teòrica en si, no només ens ha servit per aprendre més coses sobre els videoclips, sinó que també ens ha resultat una forma d’aprenentatge envers el camp de la gravació i l’edició d’un vídeo. Aquesta part del treball ens ha ajudat a ampliar el coneixement sobre el tema, ja que sabíem les nocions bàsiques, però mai ens havíem parat a pensar que darrera de tot hi havia tanta informació i tants temes vinculats, com el que hem decidit tractar nosaltres, és a dir, la influència que tenen els adolescents dels videoclips.
Resum de les conclusions principals.
Creiem que hem resolt satisfactòriament les preguntes que plantejavem a la introducció, i alhora hem verificat la validesa de les nostres hipótesis.
De la nostra recerca es desprèn que un videoclip és un curtmetratge que ofereix la representació visual d’una cançó i que dins d'aquests hi ha diferents tipus que estan diferenciats en dos grups. En la primera classificació podem trobar el narratiu, el descriptiu i el narratiu-descriptiu; en la segona trobem el dramàtic, el musical, el conceptual i el mixt. Sabem també que els orígens dels videoclips es remouen en els anys 70 on en els salons de ball es reproduïa la música acompanyada amb una sèrie d'imatges i mica en mica amb el naixement del cinema, música i imatge que cada cop anava més lligat, va anar evolucionant. També hem après l'important paper que juga el videoclip en el món publicitari ja que amb els videoclips els artistes es promocionen més i es donen a conèixer. (Fent servir moltes vegades vestuaris extravagants i atrevits amb coreografies espectaculars o d'altres més senzilles però amb molt de ritme. Tots els audiovisuals tenen com a finalitat trobar la millor manera de parlar del producte i de destacar el seu aspecte que més en sobresurt, fen-t’ho de manera memorable perquè quedi fixada en la ment de l’espectador. Davant de tot cal que hi hagi un concepte clar del producte, sigui quin sigui aquest.) Podem dir que la publicitat audiovisual és un dels gèneres més versàtils i innovadors dels mitjans electrònic, sobretot, de la televisió. Són alts els pressupostos que es dediquen a la producció d’aquestes imatges audiovisuals.
Factors a tenir en compte en la creació d’un videoclip.
Alhora de crear el videoclip hem hagut de tenir moltes coses en compte com ara la imatge, l’espai, l’enquadrament, les posicions i el moviment de la càmera, l'angulació o punt de vista, els plans, la transició, la composició i els centres, la il•luminació, les tècniques visuals, els guions, la relació i els efectes visuals, tots aquests coneixements adquirits ens permetien que tinguéssim un ventall més ampli amb idees més bones amb les que poder treballar.
Quan vam saber que havíem de fer el Treball de Recerca, ho vèiem com un treball molt difícil i pesat, però no ha resultat així, ja que ens hem divertit i alhora hem treballat dur.
Ens ha servit per aprendre a treballar en grup d’una manera diferent a la que estàvem acostumades. Durant els anys que hem estat cursant la ESO i el batxillerat, ens han demanat treballs en grups o en parelles, en el quals podies quedar durant dos o tres dies i fer un molt bon treball. En aquest no ha estat per res d’aquesta manera: hem hagut de quedar constantment, sobretot en els últims mesos per anar-ho deixant tot ben quadrat i organitzat. Tot i que bastants apartats els hem pogut anar fent juntes (via Internet), en molts altres era molt més complicat fer-ho només per aquest medi, així que havíem de quedar amb els portàtils a casa d’alguna de nosaltres. Això ha estat el que s’ha fet més pesat, però ens ho hem organitzat bé i amb un bon resultat.
Aprofitar el temps també ha estat un element que ens ha fet tenir en compte el treball. Cursar segon de batxillerat no és fàcil, i els exàmens i deures s’acumulen i quasi no tens temps per res més, afegint totes les activitats o treballs extraescolars que fem. Per això, en qualsevol moment, tant pont o vacances o en algunes setmanes on no teníem gaires deures, aprofitàvem i avançàvem tot el que podíem. La veritat és que ens ha anat molt bé fer això, ja que sinó la feina s’hagués quedat per fer al final i no haguéssim tingut tant de temps per dedicar-nos a petits detalls, i que tot quedés perfecte.
La part teòrica en si, no només ens ha servit per aprendre més coses sobre els videoclips, sinó que també ens ha resultat una forma d’aprenentatge envers el camp de la gravació i l’edició d’un vídeo. Aquesta part del treball ens ha ajudat a ampliar el coneixement sobre el tema, ja que sabíem les nocions bàsiques, però mai ens havíem parat a pensar que darrera de tot hi havia tanta informació i tants temes vinculats, com el que hem decidit tractar nosaltres, és a dir, la influència que tenen els adolescents dels videoclips.
Resum de les conclusions principals.
Creiem que hem resolt satisfactòriament les preguntes que plantejavem a la introducció, i alhora hem verificat la validesa de les nostres hipótesis.
De la nostra recerca es desprèn que un videoclip és un curtmetratge que ofereix la representació visual d’una cançó i que dins d'aquests hi ha diferents tipus que estan diferenciats en dos grups. En la primera classificació podem trobar el narratiu, el descriptiu i el narratiu-descriptiu; en la segona trobem el dramàtic, el musical, el conceptual i el mixt. Sabem també que els orígens dels videoclips es remouen en els anys 70 on en els salons de ball es reproduïa la música acompanyada amb una sèrie d'imatges i mica en mica amb el naixement del cinema, música i imatge que cada cop anava més lligat, va anar evolucionant. També hem après l'important paper que juga el videoclip en el món publicitari ja que amb els videoclips els artistes es promocionen més i es donen a conèixer. (Fent servir moltes vegades vestuaris extravagants i atrevits amb coreografies espectaculars o d'altres més senzilles però amb molt de ritme. Tots els audiovisuals tenen com a finalitat trobar la millor manera de parlar del producte i de destacar el seu aspecte que més en sobresurt, fen-t’ho de manera memorable perquè quedi fixada en la ment de l’espectador. Davant de tot cal que hi hagi un concepte clar del producte, sigui quin sigui aquest.) Podem dir que la publicitat audiovisual és un dels gèneres més versàtils i innovadors dels mitjans electrònic, sobretot, de la televisió. Són alts els pressupostos que es dediquen a la producció d’aquestes imatges audiovisuals.
Factors a tenir en compte en la creació d’un videoclip.
Alhora de crear el videoclip hem hagut de tenir moltes coses en compte com ara la imatge, l’espai, l’enquadrament, les posicions i el moviment de la càmera, l'angulació o punt de vista, els plans, la transició, la composició i els centres, la il•luminació, les tècniques visuals, els guions, la relació i els efectes visuals, tots aquests coneixements adquirits ens permetien que tinguéssim un ventall més ampli amb idees més bones amb les que poder treballar.
Fases d’elaboració.
Per elaborar-lo hem seguit una sèrie de fases d'elaboració, primer de tot esta la fase de producció on em pensat la temàtica del tema, com ho gravaríem, quins materials necessitàvem, qui serien els actors, l'escenografia, l'acústica, la il•luminació i seguidament vam dur a terme la fase de rodatge.
Altres aspectes a tenir en compte.
Realitzar aquest treball ens ha permès viure en primera persona tots els aspectes que conflueixen en la creació d'un videoclip i comprovar i apreciar la gran quantitat de feina que això comporta, tot i que després el resultat es vegi tan sols en tres o quatre minuts. Realitzar el vídeo ha acabat resultant tot un repte que ens ha demostrat la importància del treball en equip i de la confiança que cal tenir envers els teus companys, i que fer un bon vídeo no depèn en absolut dels mitjans econòmics de què es disposa, sinó de les ganes i la il•lusió amb què es treballa.
Pel que fa a les entrevistes, ens van servir per enfocar el treball des d’un altre punt de vista. Ens va ajudar molt que ens donessin consells i veure que ells també han hagut d’esforçar-se per fer treballs relacionats amb l’edició i la gravació de vídeos o videoclips.
Valoració personal.
Per finalitzar, només hem de dir que aquest treball és un cúmul de recerca d’informació, absorbiment de consells per part d’especialistes del tema, i passió i dedicació envers el que hem fet. I com a últim, volem destacar el resultat obtingut del videoclip, ja que l’hem fet sense capital i sense mitjans professionals.
El treball, enfocat d’aquesta manera, ens motivava bastant, tot i que alguna part de la teoria se’ns ha fet una mica pesada. Ha estat divertit fer la part pràctica de la gravació del videoclip.
No esperàvem que quedés així i estem molt satisfetes amb la feina final. Esperem sincerament que us hagi agradat i que us hagi servit com una petita introducció a aquest món.
No hay comentarios:
Publicar un comentario